Наверх
+9 RSS-лента RSS-лента

Мой ребенок заикается. Что делать?

Автор блога: Наталья Галушко
Заикание у детей. Роль заикания в развитии ребенка
Роль заикания в физическом развитии ребенка.Заикание у детей
В связи с тем, что заикание – это заболевание, поражающее сразу несколько систем жизнедеятельности организма (дыхательную и центральную нервную системы, артикуляционный аппарат и т.д.) - оно не может не сказаться на состоянии здоровья ребенка в целом и на его психическом состоянии. Ситуация еще больше осложняется тем, что даже высококвалифицированным специалистам довольно трудно определить, что же является причиной болезни, а что ее следствием, что признаком или симптомом, а что – осложнением.

Но, несмотря на многоликость и непредсказуемость заикания, существуют определенные закономерности его возникновения и протекания. А в связи с тем, что эта болезнь известна еще с древних времен, медики даже составили примерный портрет заикающегося - физиологический и психологический.


Что же такого общего можно найти у большинства детей, страдающих заиканием?

1. Предпосылки заболевания, оказывается, возникают еще тогда, когда ребенок пребывает у мамы в животике. Как протекала беременность? Этот вопрос – первый в списке задаваемых доктором при обращении к нему с жалобами на запинки в речи. Ведь медициной доказано, что, обычно, у матерей заикающихся деток наблюдалось тяжелое течение беременности с токсикозом позднего периода, что, чаще всего, является причиной задержки внутриутробного развития плода.

А тяжелая беременность, в свою очередь, нередко заканчивается преждевременными родами. Все это, просто, не может благотворно сказаться на здоровье новорожденного. Его нервная система, да и другие жизненно важные функции, еще не зрелые. Они не готовы к тому, чтобы начать функционировать самостоятельно. Такая ситуация далека от природной. Получается, с самого рождения, организм ребенка вынужден выдерживать повышенные нагрузки, адаптируясь в новой для него среде.

В прошлых постах я рассказывала вам о состоянии готовности. Получается так, что запускается механизм приведения организма ребенка в состояние «готовности» уже во время внутриутробного развития плода. А потом ситуация становится похожей на снежный ком. Из одних негативных последствий проистекают другие. Плюс влияние внешних факторов. И так до того момента, когда нервная система ребенка не выдерживает чрезмерной на нее нагрузки и дает сбой.

Предпосылки заикания
2. Идем дальше. Первый год жизни ребенка. Вспомните, тяжело ли вам было в этот период? Судя по тому, что, с самого рождения, для заикающихся деток характерны беспокойство, плохой аппетит и сон, плач, дрожание (тремор) подбородка или рук, а также другие невротические реакции, то легким начало вашего материнства уж точно не назовешь. Об этом свидетельствует и медицинская карта ребенка. В ней, обычно, присутствуют такие диагнозы, как:

• морфо-функциональная незрелость (незрелость жизненно важных органов и систем организма);
• недоношенность (рождение при сроке беременности менее 37 полных недель);
• физиологическая желтуха (повышенное содержание билирубина в крови вследствие незрелости – непроходимости - желчевыводящих путей);
• перинатальная энцефалопатия (нарушение функции головного мозга, чаще всего, вследствие кислородного голодания);
• часто – рахит (гипо- или авитаминоз D);
• синдром нервно-рефлекторной гипервозбудимости (повышенный либо пониженный тонус мышц);
• повышенная эпилептиформная активность (согласно результатам клинико-электроэнцефалографического исследования – ЭЭГ);
• детский невроз (его проявления – ночное недержание мочи, неврастения, заикание, развитие навязчивых состояний);
• минимальная мозговая дисфункция (легкие изменения ЦНС) и др.

Отдельно следует отметить, что, практически, все, заикающиеся впоследствии детки, на первом году жизни, да и в дальнейшем, часто болеют заболеваниями органов дыхания (бронхитом, трахеитом, астмой, пневмонией) и частыми ОРВИ. Нередки, также, ринит, тонзиллит, гайморит, аденоидит, отит, дерматит.

Родителям этих малышей кажется, что они попали в какой-то замкнутый круг. Чем больше болеет ребенок, тем больше ослабляется его нервная система, да и весь организм в целом. И чем сильнее ослаблен малыш – тем чаще болезни. В народе о такой ситуации – свое мнение. Часто вам говорили, что ваш ребенок перерастет? Как ни странно, в действительности, в большинстве ситуаций, так и случается. Но бывает, что с возрастом, проблем становится все больше. А перечисленные диагнозы обрастают все новыми. И выход здесь только один – как можно быстрее начать комплексное лечение именно первичных заболеваний, которые «тянут» за собой целый воз осложнений и последствий.

Заикание - следствие и результат. Но оно и первопричина некоторых патологий.
3. Исходя из вышесказанного, заикание не приходит ниоткуда. Оно – следствие и результат. Но оно и первопричина, влекущая за собой новую порцию осложнений. А их, поверьте, немало!

Во-первых, судороги мышц артикуляционного аппарата, которые, собственно, и являются объективной причиной возникновения запинок при воспроизведении речи, приводят к нарушению дыхания и изменению голоса.

Дыхание у заикающихся деток – поверхностное, не координированное. Ребенок, когда дышит или разговаривает, не задействует диафрагму (это грудобрюшная перегородка, которая обеспечивает правильную вентиляцию легких). Со временем, вследствие отсутствия тренировки, так сказать, за ненадобностью, она делается все тоньше и слабее. А говорить малышу становиться все труднее, впрочем, так же, как и дышать.

Голос дети изменяют, часто, сознательно, пытаясь тем самым как-то замаскировать дефект произношения. Заикающиеся ребята могут говорить гнусавым, писклявым или скрипучим голосом, могут с ярко выраженным носовым оттенком либо с визгливыми нотками. Впоследствии, это становится привычкой.

Во-вторых, в каждом из нас заложено специфическое чувство ритма и слуха. Именно оно превращает нашу речь не просто в набор звуков, а в стройно организованную систему. Только не путайте речевой ритм и речевой слух с музыкальным слухом и ритмом. Это не одно и то же. Этот специфический слух (ритм) называется фонематическим. К физическому слуху он, тоже, никакого отношения не имеет.

Что такое фонематический слух?
Заикающийся может прекрасно слышать, может петь вам песни, ни разу не сфальшивив, но некоторые фонемы – так называют звуки родного языка – он различить не в состоянии. И виноваты в этом все те же судороги, которые, как бы, «съедают» фонемы. При этом ребенок пытается заменить тяжелые в произношении звуки другими, более легкими, что, естественно, способно значительно искажать смысл сказанного.

В-третьих, речь у заикающихся деток отличается своей монотонностью, бесцветностью. Но это и понятно. Какие могут быть эмоции или интонации? Им хотя бы с произношением справиться. Ведь для них высказаться – это большой труд. Поэтому, со стороны, даже, кажется, что говорят они грубо и раздраженно.

И, в-четвертых, психологические реакции, связанные с заиканием – они вполне закономерны. Когда ребенок начинает осознавать свой дефект, он старается избегать общения. А отсутствие элементарной тренировки в речевоспроизведении приводит к усугублению всех вышеперечисленных проблем. И опять – замкнутый круг. Вместо того, чтобы с каждым годом совершенствоваться, речь заикающегося ребенка все больше дезорганизуется.

Опять же, не стоит забывать о таких спутниках заикания, как:


Они, да еще скоптофобия (стыд за дефект), способны вызвать серьезные вегетативные расстройства (покраснение щек, озноб, головокружение, потливость, вплоть до обморочных состояний). Во время речевого акта у деток учащается сердцебиение, а это уже тахикардия. Судороги же при речевоспроизведении способны стать причиной нарушения зрения и слуха.

Согласитесь, именно то, как может повлиять заикание (или логоневроз) на развитие, здоровье и качество жизни маленького человечка, очень даже заставляет задуматься его родителей и всерьез заняться лечением своего ребенка. Когда я осознала всю серьезность ситуации, сомнений у меня уже не осталась. Я буду бороться. И сделаю все, чтобы победить недуг. Сколько бы времени для этого ни потребовалось. Чего бы мне это ни стоило. Вам я советую сделать так же. И помните, без поддержки вы не останетесь. Ведь есть блог, где вы можете пообщаться с такими же мамами и папами, как вы, посоветоваться, поделиться наболевшим и узнать что-то новое и полезное, касающееся такого заболевания, как заикание.

Фотографии взяты из 123RF Stock Photos
Причины заикания. Производящие факторы
Как вы уже, вероятно, поняли, если читали мои предыдущие посты, заикание не появляется «просто так». «Вдруг» или «ни с того, ни с сего» его тоже не бывает. Заикание – это заболевание, сложность и многогранность которого, несомненно, предполагает наличие целой цепочки причинно-следственных связей.

О предрасполагающих причинах заикания, т.е. о тех факторах, которые на протяжении довольно длительного времени «готовили почву» для возникновения заболевания, я писала ранее. Теперь пришло время поговорить, непосредственно, о тех событиях, которые служат толчком, катализатором нервного срыва, приводящего к тому, что ребенок начинает заикаться.


Производящие причины заикания


Причины заикания

1. Перенапряжение возбудительного процесса в ЦНС.


К перенапряжению возбудительного процесса в центральной нервной системе малыша может иметь отношение сверхсильный раздражитель. В роли раздражителя в данной ситуации, чаще всего, выступает испуг. А испугаться ребенок может всего, чего угодно: резкого окрика, грома, стука захлопывающейся двери, темноты, высоты, лая собаки. Но к сильным эмоциям относится не только страх. Радость или волнение тоже могут послужить толчком к возникновению заикания. Когда мы говорим «сверхсильный раздражитель», то подразумеваем, что для каждого он свой. «Сила» раздражителя прямо зависит от степени ослабленности нервной системы ребенка, иными словами, от степени ее «готовности».

Механизм действия сверхсильного раздражителя на нервную систему ребенка таков. При нормальном функционировании ЦНС, в ней непрерывно происходят два процесса – ее возбуждение и торможение. Они постоянно сменяют друг друга. Но в то время, когда ребенок испытывает достаточно сильные эмоции, происходит перенапряжение процесса возбуждения. При этом нарушается баланс между процессами. Внешним проявлением этого нарушения и является заикание.

Производящие факторы

2. Перенапряжение тормозного процесса в ЦНС.


Когда ребенок вынужден на протяжении длительного времени сдерживать свои эмоции, скрывать свои чувства и переживания от других, происходит перенапряжение тормозного процесса в центральной нервной системе. Что, опять же таки, приводит к нарушению равновесия между процессами возбуждения и торможения ЦНС, а, следовательно, и к заиканию.

3. Одновременное действие двух совершенно противоположных раздражителей.


Очень часто можно встретить семьи, где мама и папа, или, к примеру, мама и бабушка, имеют разные взгляды на воспитание ребенка. Мало того, они всячески пытаются доказать противоборствующей стороне свою правоту. Как это ни прискорбно, но от такого противостояния может пострадать сам ребенок. Мама говорит: «Надень шапку!» - а бабушка: «Не надевай. На улице тепло». Мама зовет с балкона: «Пора домой!» - а папа, не отрываясь от домино, отмахивается: «Гуляй, еще рано». Малыш в таких ситуациях теряется, не знает, кого слушать. И если подобное повторяется регулярно, то происходит нарушение нормального взаимодействия основных нервных процессов в ЦНС, так называемая «сшибка». И, как последствие, конечно же, заикание.

4. Слишком резкая смена доминантности полушарий головного мозга.


Как вы, должно быть, знаете из школьной программы по анатомии, у «правши» доминантным (ведущим) является левое полушарие головного мозга. И наоборот. У «левши» - правое. Переучивая «левшу», вы, тем самым, меняете доминантность полушарий. Что же происходит в этом случае? Речевая функция возлагается на полушарие, которое менее приспособлено для этой цели. Вот вам и перегрузка. Вот вам и сбой. Медики не рекомендуют вообще переучивать левшей. Чем плохо им живется? Да самые успешные и знаменитые люди планеты – «левши». Юлий Цезарь и Александр Македонский. Наполеон и Уинстон Черчилль. Фидель Кастро и Рональд Рейган. А еще Брюс Уиллис, Деми Мур, Майкл Джексон, Опра Уинфри, Киану Ривз, Эминем и многие-многи другие. Но если же вас никак не переубедить на этот счет, тогда хоть делайте это постепенно. Дайте маленькому организму приспособиться к таким кардинальным изменениям в его саморегуляции.

От чего может возникнуть заикание?

5. Подражание заикающимся.


Если в окружении малыша есть заикающиеся родственники или друзья, он вполне может начать им подражать. Особенно, в тех случаях, когда для него они являются неоспоримыми авторитетами. Такое подражание особенно опасно в период развития речевой функции у ребенка. Поэтому, родителям следует, по возможности, свести к минимуму общение своего чада с людьми, которые заикаются. Иначе, такое подражание может, вскоре, оформится, как условный рефлекс, избавиться от которого ребенку будет не так уж и просто.

Еще стоит отметить, что сначала, конечно же, на психику ребенка воздействуют предрасполагающие причины. И не всегда можно четко определить, когда же подключаются причины производящие. Так же, как и невозможно, иногда, разобраться, что является причиной, а что следствием.

Но одно я знаю точно. Мы можем сами себе простить свои ошибки… Нас любя, за наши промахи простят нас наши дети… Но в природе все должно быть так, как должно быть, и никак иначе. Давайте постараемся стать для своих малышей мудрыми и ответственными родителями. Тогда и производящих причин заикания, и предрасполагающих станет гораздо меньше. Но если уж так случилось, что ваш ребенок стал заикаться, то никогда ведь не поздно начать работу над ошибками и помочь своему малышу побороть этот недуг!..

Фотографии взяты из 123RF Stock Photos
Причины заикания. Предрасполагающие факторы
Предрасполагающие причины заикания у детей.
Когда вы заметили, что ваш малыш начал заикаться, то, наверняка, задались вопросом, почему произошло так, а не иначе. Что привело к возникновению заболевания? Чаще всего родители, и это закономерно, ищут причины в событиях, произошедших накануне. Но, по утверждениям медиков, эти события – только «последняя капля» в цепочке факторов, которые долговременно и планомерно негативно воздействовали на нервную систему вашего малыша, ослабляя ее и приводя в состояние готовности к заболеванию. Именно эти факторы принято называть предрасполагающими причинами заикания. Именно о них мы и поговорим в сегодняшнем посте.


Каждую из рассмотренных ниже причин проанализируйте. Каждую, как бы, примерьте на себя. Так вам будет гораздо легче понять, в чем проблема, и начать работу над ее решением. Итак, знакомьтесь.

Предрасполагающие причины заикания


1. Генетика, наследственность.


Среди причин, которые предрасполагают к возникновению заикания, прежде всего, следует назвать наследственные нерво-психические, а также другие хронические заболевания, которые, в той или иной мере, могли ослабить нервную систему ребенка. Если кто-нибудь из родителей или ближайших родственников малыша заикается, то очень велика вероятность, что ребенок тоже наследует этот недуг. Но это необязательно. Бывает, что у родителей-заик дети совершенно здоровы. И от чего это зависит – никто вам не скажет определенно. В связи с тем, что этот вопрос до конца еще, просто, не изучен.

Предрасполагающие причины возникновения заикания.

2. Тяжелая беременность, осложнения при родах.


Вы никогда не удивлялись, почему любой доктор, к какому бы вы с ребенком ни обратились, обязательно, сначала выясняет, как протекала ваша беременность, были ли осложнения при родах, как развивался ваш малыш на первом году жизни и т.п.? Меня, к примеру, всегда такой поток вопросов, даже, слегка раздражал. Я думала: «Причем здесь мой токсикоз, когда у сына кашель?» - или: «Вот ведь бюрократию развели! Назначали бы лечение поскорее!». Но, оказывается, осложненное протекание беременности у мамы и проблемные роды вполне могут, впоследствии, стать причиной неустойчивости нервной системы малыша ко всякого рода неблагоприятным воздействиям извне.

3. Частые соматические заболевания в раннем возрасте.


Заикание относится к психо-неврологическим патологиям. А соматические заболевания (в переводе с греческого – телесные) – это такие болезни, которые не связаны с психической деятельностью человеческого организма. Зачастую, родители заикающихся малышей жалуются, что те, практически, беспрерывно, болеют инфекционными, простудными и другими заболеваниями. Их медицинские карты просто поражают своей толщиной. И, уж поверьте, эти недуги не проходят бесследно. Они отражаются на общем состоянии организма ребенка, в т.ч. и на нервной системе, ослабляя ее.

4. Отставание ребенка в речевом развитии.


Речевое развитие малыша может соответствовать возрастным нормам и может иметь отклонения от таковых. Причин этому – хоть отбавляй. Начиная с тех же тяжелых родов и частых простудных заболеваний, и заканчивая различными патологиями ЦНС и травмами головы. Отставание ребенка в речевом развитии осложняет и без того довольно-таки непростой для малыша период, когда он начинает овладевать фразовой речью и пополнять свой словарный запас. Что и может привести к нервному перенапряжению, ослаблению связей между правым и левым полушарием, нарушению равновесия между коркой головного мозга и его подкоркой. А это, в свою очередь, и вызывает заикание.

Какие факторы могут спровоцировать заикание?

5. Перегрузка речевого аппарата ребенка.


А бывает, случается и диаметрально противоположная ситуация. Ребенок, в плане речи, развивается в своих возрастных рамках. Иногда, даже с опережением. И родители, сами того не осознавая, начинают чрезмерно загружать его речевым материалом. Он разучивает стихи, поет песни, рассказывает сказки. Пользуясь естественной для малышей жаждой узнать все и обо всем, заботливые мама и папа пытаются вложить в маленькую головку побольше полезной информации. Напрочь позабыв золотое правило: «Хорошо все, что в меру!». И вот вам результат! Совсем еще не зрелая нервная система ребенка не справляется с такой нагрузкой и дает сбой. Что и выражается в возникновении патологического уловного рефлекса, называемого заиканием.

6. Психологический фактор.


Если нервная система ребенка постоянно напряжена, то, рано или поздно, она не выдержит и даст сбой. От чего же ей напрягаться, удивитесь вы. Оказывается, даже малыши 2-4 лет – возраст, в котором, чаще всего появляются первые симптомы заикания – могут переживать хронический стресс. И причин ему, если вникнуть, обнаружится очень много. Ребенок может изо дня в день бояться ходить в детский садик, потому, что его кто-то там обижает. А может бесконтрольно смотреть современные мультфильмы, которые изобилуют разного рода монстриками и чудищами. Также дети очень переживают, когда родители постоянно ругаются между собой. Да и методы воспитания некоторые папы и мамы применяют, иногда, такие, что и взрослому впору испугаться. Так что, не зря во все времена доктора и педагоги твердили в один голос о том, как важно, чтобы в семье царил мир и покой, а родители для своих отпрысков были мудрыми и любящими наставниками.

Это основные, но далеко не все предрасполагающие причины возникновения большинства невротических расстройств, в число которых входит и заикание. Именно они, действуя на нервную систему ребенка планомерно и разрушительно, на протяжении месяцев или, даже, лет, доводят ее до того состояния, когда бывает достаточно малейшего перенапряжения, чтобы последствий уже было не избежать. Катализатором этого процесса может быть все, что угодно.

Когда мы пытаемся разобраться, почему ребенок начал заикаться, на ум, конечно же, изначально, приходят производящие причины. События, которые случились, непосредственно, перед тем, как наш малыш начал заикаться. Эти события мы и обсудим в следующем посте. И не забывайте - «Комментарии» для того, чтобы общаться, делиться своим мнением и получать ответы на тревожащие вас вопросы. Жду вас там с нетерпением. До новых встреч в блоге «Мой ребенок заикается. Что делать?».

Фотографии взяты из 123RF Stock Photos
Причины заикания
Причины заикания.
Чаще всего родители, детки которых, вдруг, начинают говорить с запинками, ищут причины возникновения заикания в испуге или каком-то стрессе, который испытал малыш незадолго до того, как были замечены первые признаки заболевания. Но, с точки зрения медицины, сильное нервное потрясение – это, скорее, пусковой механизм болезни.

А вот «готовность» нервной системы к заболеванию (именно таким термином называют доктора всю причинно-следственную цепочку, которая, далеко не за один день, приводит к заиканию) можно смело назвать причиной того, что любой, даже самый незначительный, с точки зрения обычного человека, стресс, может привести к появлению первых тревожных симптомов заболевания.


Представьте себе такую ситуацию. Дети, скажем, пятеро мальчишек, играют во дворе в прятки. Вдруг из-за угла дома выбегает собака и громко лает. Ребятня в испуге разбегается кто куда. Собака, разогнав шумную компанию, тоже убирается восвояси. Все остаются целы и невредимы. Как говорится, отделались легким испугом. Но, какое-то время спустя, родители одного из малышей замечают, что разговаривать он стал с запинками. Остальные же очень скоро забыли и собаку, и то, что они ее когда-то пугались.

Что такое состояние готовности нервной системы?
Вы спросите: «Почему из пятерых ребят, за которыми на улице погналась собака, заикаться начал только один? Для остальных же этот инцидент прошел без последствий». Так вот. Ответ на этот вопрос кроется именно в «готовности» нервной системы этого малыша, и малейшее внешнее воздействие, а не только эта собака, могло вызвать сбой в ее функционировании.

Если начать задавать наводящие вопросы его маме, то, наверняка, окажется, что, или роды у нее были тяжелыми, или травма какая-то у ребенка была когда-то, или болеет он часто, или еще что-нибудь в этом роде. То есть, организм, в целом, и нервная система, в частности, у этого маленького человечка ослаблены, и не в состоянии сопротивляться внешним раздражителям в той мере, в которой это необходимо. Именно такое состояние и принято называть состоянием «готовности».

Какие же факторы могут привести нервную систему ребенка в это самое состояние "готовности"? На такой вопрос однозначно ответить очень сложно. Ведь заикание, и по сей день, как и большинство заболеваний ЦНС (центральной нервной системы), считается изученным, далеко, не полностью. Оно имеет множество проявлений.

Экзогенные и эндогенные факторы возникновения заикания.
Медики выделяют эндогенные (внутренние, физиологические) и экзогенные (внешние, приобретенные) факторы, увеличивающие возможность возникновения заикания у детей. К эндогенным факторам относят различные генетические и наследственные отклонения, общее истощение организма на фоне частых инфекционных заболеваний и т.п. Экзогенные факторы – это неправильное воспитание, подражание заикающимся знакомым, хронический стресс, двуязычие в семье и др.

Причины, вызывающие предрасположенность, и причины, собственно, приводящие к заиканию, тесно связаны между собой. И, зачастую, грань между ними довольно относительна. Но, все-таки, принято, хоть и условно, причины заикания подразделять на:

предрасполагающие (отдаленные, еще не вызывающие, непосредственно, заикания, но, в течение длительного времени, создающие предпосылки для возникновения болезни);

производящие (ближайшие факторы, которые, непосредственно, выступили толчком к проявлению первых симптомов заикания).

И одни, и другие заслуживают к себе самого пристального внимания со стороны родителей. Ведь никогда не поздно начать работу над собственными ошибками, если таковые имели место. Очень важно, при лечении заикания у детей, именно мамам и папам понять, что же в повседневной жизни их семьи могло, пусть и косвенно, повлечь за собой такие далеко идущие последствия.

Какие факторы способствовали тому, что нервная система ребенка не справилась со все возрастающей нагрузкой на нее? Что могло привести психику малыша в то самое состояние «готовности», а что послужило катализатором нервного срыва? Попробуйте ответить на эти вопросы. Это будет вашим первым шагом к пониманию того, что делать вам дальше, какие шаги предпринять, чтобы помочь вашему ребенку справиться с заиканием. Я же, в свою очередь, попытаюсь, по максимуму, облегчить вам задачу. И следующие посты посвящу более подробному рассмотрению причин возникновения заикания у детей.


Фотографии взяты из 123RF Stock Photos
Характеристика заикания. Степени тяжести заикания
Какие бывают степени тяжести заикания? Характеристика заикания
В предыдущих постах я рассказала вам о том, какие бывают виды, формы и типы заикания. Но доктора, обычно, диагностируя это заболевание, определяют еще и степень его выраженности. Вот о том, какие бывают степени заикания и чем, с течением времени, осложняется данное заболевание, мы сейчас и поговорим.

Заикание у детей. Оно возникает вследствие повышения тонуса мышц, участвующих в воспроизведении звуков, образующих нашу речь. Это происходит в возрасте от 2 до 6 лет, когда активно развивается именно фразовая речь ребенка, ежедневно пополняется его словарный запас, формируется мировоззрение.

Как раз в этот период повышенная нагрузка на нервную систему ребенка может привести к возникновению дисбаланса, нарушения равновесия между коркой головного мозга и его подкоркой. При этом вырабатывается заведомо патологический условный рефлекс, который характеризуется судорогами речевого аппарата. Это и есть заикание. Степень его тяжести или степень выраженности – это совокупность всех факторов, характеризующих заикание, как психо-речевое расстройство, с точки зрения того:

насколько ярко выражено заболевание;

насколько сильно оно мешает полноценному общению ребенка в социуме;

в какой мере его дополняют другие неврологические и психологические проблемы.

Какие бывают степени заикания?


Как классифицируется заикание в зависимости от степени тяжести?
В зависимости от интенсивности и длительности судорог мышц речевого аппарата, учитывая сопутствующие заиканию патологии, выделяют три степени тяжести заболевания:

- легкую степень;

- среднюю;

- и тяжелую.

Легкая степень заикания характеризуется незначительными запинками в спонтанной связной речи. Эти запинки, практически, не мешают общению. Но родителям малышей со слабой степенью заикания следует насторожиться и обратиться за помощью к специалистам. Ведь гораздо легче лечить любое заболевание на его начальной стадии, нежели тогда, когда оно перешло в хроническую форму.

При средней степени заикания запинки случаются в диалогической речи или в монологической. Эти запинки довольно заметны и, нередко, мешают малышу досказать фразу до конца. Общение, при средней степени тяжести заикания, возможно, хоть и затруднено.

Если же у ребенка тяжелая степень заикания, то запинки наблюдаются во всех формах речи, без исключения. Общение при этом, фактически, невозможно. К тому же, со временем, к заиканию добавляются другие патологии, такие, как логофобия, эмболофразия, сопутствующие движения и др.

Заикание имеет свойство прогрессировать и обрастать все новыми осложнениями. Чем раньше вы обратитесь с этой проблемой к специалистам, тем больше шансов у вашего малыша на выздоровление. И наоборот. Чем дольше ваш ребенок заикается, тем прочнее болезнь обосновывается в его жизни.

Появляются все новые ее проявления. С возрастом дети начинают комплексовать, осознавая, что они не такие, как все, избегают общения со своими сверстниками и, зачастую, полностью замыкаются в себе. Или же пытаются заполнить паузы в речи движениями, гримасами, звуками. Так, непосредственно к заиканию, добавляется еще ряд довольно серьезных, с точки зрения медицины, заболеваний.

Что такое логофобия?


Что такое логофобия?
И одно из них логофобия. Осознавая то, что он разговаривает с запинками, ребенок начинает избегать произношения сложных для него звуков и слов. Бывает, что эти звуки и слова он заменяет другими, не всегда осознавая, что смысл сказанного искажается или даже теряется.

Судорожные запинки часто бывают связаны именно с фонетическими характеристиками тех или иных звуков. Чаще других судорогами сопровождается произнесение смычных, глухих и звонких, согласных ([т], [к], [п] и т.п.). А также сочетание этих согласных с другими. Длинные, сложные по своей грамматической структуре предложения, тоже могут вызывать затруднения в их произношении, и, следовательно, запинки в речи. Еще одна закономерность: судороги всегда возникают на ударных, либо предударных слогах. А на заударных, почему-то, никогда. Запинаются, как правило, на самом первом слоге слова или фразы.

Логофобия – это страх устной речи. И этот страх только усугубляет заикание. Получается такой замкнутый круг: чем больше малыш боится запнуться, тем он заикается сильнее, и, чем больше он заикается, тем сильнее становиться боязнь говорить. Логофобия развивается, обычно, при тяжелой степени заикания. При средней – тоже встречается, но проявляется по мере взросления ребенка.

Что такое эмболофразия?


В тех случаях, когда заикание уже приобретает хроническое течение, часто можно слышать, что ребенок использует в речи одни и те же, часто повторяющиеся на протяжении всего высказывания, звуки либо слова. Например, перед началом фразы может присутствовать протяжное «и-и» или «м-м». Часто встречаются, также, звуки «э-э» или «а-а». И слова «это», «это вот» и др.

Эти слова и звуки называются - эмболы. Очень часто можно услышать и такие «народные» их названия, как «сорные слова» или «слова-паразиты». Ими заикающийся неосознанно пытается заполнить паузу в речевоспроизведении. Или употребляет их перед труднопроизносимыми словами и звуками. Именно использование в речи эмболов и называется эмболофразией.

Что такое «сопутствующие движения» при заикании?


Что такое эмболофразия?
Сопутствующие движения при заикании появляются, далеко, не сразу. Когда болезнь начинает прогрессировать и принимать более тяжелые формы, у заикающегося ребенка, моментами, можно заметить судорожные движения не только речевых групп мышц, но и мышц рук, ног, лица, шеи, туловища. Эти движения бывают:

непроизвольными;

произвольными.

Непроизвольные сопутствующие движения возникают вследствие того, что судороги в речевом аппарате могут иррадировать (распространяться, отдавать) в мышцы других частей тела. Именно поэтому малыш, во время разговора, иногда, моргает глазами, притопывает ногами, подергивает руками, поворачивает туловище и т.п.

Произвольные сопутствующие движения – это, опять же таки, попытка заикающегося побороть судороги и заполнить паузу в своей речи. Подметив один раз, что определенное движение, как бы, помогло в беседе, он будет повторять его снова и снова. Ребенок может сознательно топтаться на одном месте в момент разговора, покашливать, дергать ухо, вертеть пуговицу, кивать головой.

Такие движения могут сочетаться с непроизвольными. И очень часто, даже, не так уж и легко отличить одни от других. Но от произвольных движений пользы мало. Они еще больше усугубляют заикание. Поэтому, существуют специальные приемы, помогающие от них избавиться.

Теперь вы, без труда, разберетесь, что означает диагноз, поставленный вашему малышу врачами. Я же, в своих последующих статьях, хочу поведать вам о причинах заикания и о том, каким образом оно влияет на общее физическое развития ребенка. Если у вас возникли вопросы по поводу данного поста, добро пожаловать в «Комментарии». Буду рада общению. Также, вы можете предлагать темы для следующих постов. Что вы хотите знать о заикании? Постараюсь рассказать все, что узнала сама. До новых встреч в блоге "Мой ребенок заикается. Что делать?".

Фотографии взяты из 123RF Stock Photos
Формы заикания. Типы заикания
Каким бывает заикание по типу и форме?
Конечно же, правильнее было бы назвать пост так: «Классификация заикания по типу и форме в зависимости от его характера и места локализации судорог мышц артикуляционного аппарата».

Но согласитесь, что подобное название больше подходит для научного трактата. А никак не для статьи обычной мамы, столкнувшейся в своей жизни с такой проблемой, как заикание у любимого малыша. Мамы, желающей поделиться с себе подобными той информацией, которую ей удалось собрать по крупицам из разных источников и систематизировать. Мамы, пытающейся выложить эту информацию в своем блоге на понятном для людей, не имеющих медицинского образования, языке. Так что, раз уж начала писать без сложных формулировок, значит, и дальше буду действовать в том же духе.


Итак, продолжаем разбираться с тем, что означает, обычно, диагноз, поставленный специалистами ребенку, имеющему запинки в речи, и включающий в себя какие-то типы, степени, формы и виды. Из предыдущих постов вы узнали, что такое заикание и какие бывают виды заикания, исходя из причин его возникновения, или, говоря, по-научному, в зависимости от этиологии заболевания.

Но заикание классифицируется не только согласно его происхождению. Как вы, должно быть, уже поняли, при заикании нарушение плавности речи, запинки и паузы в разговоре происходят вследствие судорожного сокращения мышц, участвующих в воспроизведении речи. От чего эти судороги могут появляться? Постараюсь, не вдаваясь в дебри, кратко объяснить вам сам принцип их возникновения.

От чего возникают речевые судороги при заикании?


От чего возникают речевые судороги при заикании?
В коре головного мозга человека непрерывно протекают два процесса. Процесс возбуждения центральной нервной системы и процесс ее торможения. Их гармоничное взаимодействие – это и есть норма высшей нервной деятельности всех систем человеческого организма.

У детей в период активного развития фразовой речи и формирования мышления особо уязвимой областью высшей нервной деятельности становиться речь. В силу различных обстоятельств, о которых мы, обязательно, поговорим в посте, посвященном причинам возникновения заикания, нервная система может быть ослаблена. Она, просто, не в состоянии сопротивляться той нагрузке, которая на нее ложиться в процессе формирования личности ребенка.

Тут и нарушается равновесие между деятельностью корки головного мозга и подкорки, перенапряжение процессов торможения и возбуждения центральной нервной системы. Вследствие такого сбоя вырабатывается патологический (неправильный) условный рефлекс. Он характеризуется нарушением координации движений при воспроизведении речи, темпа и ритма дыхания, а также повышением тонуса артикуляторных мышц – речевыми судорогами.

От того, насколько они сильны и где локализируются, зависит, какого типа и формы будет диагностироваться заикание и, соответственно, какую методику лечения лучше применить для его коррекции. Вот поэтому-то вам и нужно четко понимать, что означает диагноз, поставленный вашему ребенку врачами.

Механизм возникновения речевых судорог мы разобрали. Теперь перейдем, непосредственно, к их классификации. Выясним, какие типы заикания бывают по характеру судорог артикуляционных мышц, и какие выделяют формы заикания, исходя из локализации судорог речевого аппарата.

Типы заикания по характеру судорог мышц, участвующих в реализации речевой функции


Типы заикания.
Характер судорог мышц артикуляционного аппарата бывает разным. В зависимости от этого, выделяют три типа заикания:

1. Клонический.

2. Тонический.

3. Смешанный.

При клоническом типе судорог ребенок повторяет первые звуки или слоги в словах.

Например: до-до-до-дорога, ма-ма-машина, с-с-с-соль, р-р-р-рак. При этом судороги, обычно, распространяются на весь дыхательно-артикуляционно-голосовой аппарат. Чаще всего клонический тип заикания наблюдается у деток в самом начале течения заболевания.

Со временем, если заикание закрепляется, в речи начинают появляться тонические судороги. Это остановки и паузы, такие своеобразные «провалы» в начале или, даже, в середине слов.

Например: з…дравствуйте, маш…ина, Сер…ежа. При этом судороги имеют короткий толчкообразный или, наоборот, длительный спазматический характер. Ребенок разговаривает с видимым напряжением.

Если же в речи малыша присутствуют и клонические и тонические судороги, а это случается, зачастую, когда болезнь приобретает хроническое течение, то такой тип заикания называют смешанным.

Формы заикания по месту локализации судорог мышц, принимающих участие в воспроизведении речи


Формы заикания.
В произнесении звуков, из которых, собственно, и состоит наша речь, принимают участие:

1. Артикуляционный отдел речевого аппарата.

2. Голосовой.

3. Дыхательный.

Судороги при заикании могут поражать каждый из этих отделов. Или же они распространяются, скажем, на дыхательный и артикуляционный, дыхательный и голосовой, артикуляционный и голосовой отделы (такое происходит в том случае, когда болезнь приобретает хронический характер). В зависимости от этого, выделяют:

дыхательную форму заикания;

артикуляторную;

голосовую;

смешанную (дыхательно-голосовые, дыхательно-артикуляционные, артикуляционно-голосовые судороги).

Если повышается тонус мышц артикуляционного аппарата – артикуляторная форма заикания – то могут перекашиваться лицевые мышцы, судорога сводит мышцы губ, языка и мягкого неба.

При дыхательной форме заикания ребенок может посреди высказывания резко и шумно вдыхать воздух или выдыхать его, что приводит к паузе в речевоспроизведении. Это называется инспираторная (при вдохе), экспираторная (при выдохе) и респираторная (при вдохе и выдохе) судороги дыхательного аппарата.

Голосовая форма заикания характеризуется тем, что судороги возникают, обычно, при попытке произнести гласный звук. Голос у говорящего либо пропадает совсем (смыкательная судорога), либо гласный звук звучит как бы нараспев (вокальная судорога), либо из гортани вырывается прерывистые непонятные звуки (размыкательная судорога).

Чаще в медицинской и логопедической практике встречаются артикуляторные, дыхательные и смешанные судороги мышц, участвующих в процессе воспроизведения речи, реже – голосовые. В зависимости от продолжительности и частоты судорог, заикание классифицируется по степени тяжести. Именно об этом – мой следующий пост. Вам же я желаю терпения и настойчивости, мудрости и, конечно, удачи! До новых встреч в блоге "Мой ребенок заикается.Что делать?".

Фотографии взяты из 123RF Stock Photos
Виды заикания. Чем отличается невротическое заикание от неврозоподобного?
Виды заикания. Чем отличается невротическое заикание от неврозоподобного?
Заикание не зря считается чрезвычайно сложным и многогранным заболеванием. Очень тяжело выявить причины его возникновения. Трудно спрогнозировать результаты лечения. А проявления заикания настолько разнообразны, что, иногда, врачу приходится пол-листа исписать, чтобы сформулировать диагноз маленькому пациенту с жалобами на запинки в речи. Это и не удивительно. Ведь, когда доктор ставит ребенку диагноз – заикание, он учитывает:




Из предыдущего поста - "Что такое заикание?" - вы узнали, как классифицируется заикание. Теперь же мы более подробно рассмотрим, от чего зависит эта классификация. И первый фактор, влияющий на постановку диагноза – это происхождение заболевания, или, еще можно сказать, причины возникновения заикания. У врачей формулировка эта звучит так: виды заикания в зависимости от этиологии заболевания.
Что такое заикание?
Что такое заикание?
Если не каждый, то, наверняка, большинство из нас общалось в своей жизни с людьми, которые разговаривают с запинками. У кого-то запинки в речи выражены в большей степени. А у кого-то - в меньшей. Кто-то протягивает гласные, а кто-то повторяет первые или последние слоги в словах. Конечно же, все мы знаем, что это – заикание, и стараемся не обращать внимания на такой «дефект дикции», как считают многие.

Но заикание – это не просто небольшой недостаток произношения. Это болезнь, и болезнь очень серьезная. В предыдущих постах "Мой ребенок заикается. Что делать?" и "К какому доктору обращаться при заикании?" я акцентировала на этом ваше внимание. Но не вдавалась в подробности, так как, в первую очередь, хотела, чтобы вы избавились от заблуждений на этот счет, обрели почву под ногами и начали действовать.


Теперь же, когда вы, как я надеюсь, свои первые шаги на пути к исцелению вашего ребенка от заикания уже сделали, вам не мешало бы подробнее узнать, с чем же вы боретесь. Что такое заикание? Как классифицируют заикание? В чем, все-таки, заключается сложность этого заболевания? Вот на эти вопросы я сейчас и отвечу. И, конечно же, попытаюсь употребить при этом как можно меньше сложных медицинских терминов. Сама, не понаслышке, знаю, как, иногда, трудно в них разобраться. Поэтому, делюсь с вами тем, что самой удалось понять, изъясняясь при этом простым человеческим языком.

Что такое заикание?

Что такое заикание?

Заикание – это, по сути своей, нарушение темпа, ритма и плавности речи. Оно возникает, обычно, вследствие судорожных сокращений мышц артикуляционного аппарата, участвующих в воспроизведении звуков, из которых, собственно, и состоит речь.

Внешние проявления заикания, такие, как судорожное нарушение темпо-ритмической организации речи (запинки, клонирование слогов и т.п.) – это, если можно так выразиться, вершина айсберга. Вникать же нужно и в предпосылки возникновения заболевания, и во все многочисленные его проявления, которые могут даже быть не видны родителям, но специалисты сразу же их распознают. Ну, и, конечно, ни в коем случае нельзя забывать, что заикание имеет ряд последствий, которые тоже требуют длительного реабилитационного лечения.

Диагноз, поставленный моему сыну, выглядит так: «Невротическое заикание тоно-клонического типа артикуляторной формы средней степени тяжести». Из этой формулировки следует, что заикание классифицируют по:

виду (невротическое заикание или логоневроз, и неврозоподобное или органическое заикание);

типу судорог (клонические, тонические и смешанные);

форме и месту локализации судорог (дыхательные, артикуляторные и голосовые);

степени выраженности (легкой, средней и тяжелой).

Что такое заикание?
Помимо судорожного сокращения мышц заикание характеризуется нарушением дыхания, голоса, речевого ритма, фонематического слуха и восприятия. К этому добавляются различные психологические расстройства, такие, как логофобия (страх речи), скоптофобия (стыд за дефект) и др. Если заикание не лечить, то речь ребенка, вместо того, чтобы к 7 годам превратиться в стройно организованную систему, напротив, с течением времени, все сильнее дезорганизуется. Вот поэтому-то так важно вовремя понять серьезность проблемы и начать двигаться в направлении ее решения.

Что такое заикание и как принято его классифицировать, я вам рассказала. На примере реального диагноза показала, какими могут быть виды, формы, типы и степени заикания. В следующих постах читайте о том, чем отличается невротическое заикание от неврозоподобного, легкая степень заикания от средней и тяжелой, какими бывают судороги артикуляционного аппарата при заикании и формы заикания в зависимости от места локализации судорог.

А чтобы вам было не так скучно осваивать теорию, серьезные образовательные посты я решила разбавить такими своеобразными мастер-классами. Ведь не только занятия с логопедом, различные процедуры и препараты могут помочь вашему малышу справиться с заиканием. Рисование, аппликация, лепка и еще масса различных приятных занятий – вот ваше первое оружие в борьбе за плавную речь и уравновешенную нервную систему вашего ребенка. Вы спросите, чем это может помочь? Что ж, как раз об этом и пойдет разговор в следующем посте. И не забывайте комментировать статьи. Выражайте свое мнение и делитесь опытом. Поверьте, никто не поймет вас так, как люди, которые сами столкнулись с подобной проблемой.

Фотографии взяты из 123RF Stock Photos
Лечение заикания у детей. К какому доктору обращаться при заикании?
К каким докторам следует обращаться при заикании?

Если вы уяснили, прежде всего, для себя, что заикание - тяжелое заболевание, а не просто легкое расстройство речевой функции, и заболевание это имеет свойство прогрессировать, то считайте, что первый шаг на пути к исцелению своего ребенка от этого недуга вы уже сделали. Вы поняли, что идти к доктору нужно. Од-но-знач-но! Именно специалист способен помочь вам разобраться во всех тех методах и способах лечения заикания, которые мы с вами рассмотрели в прошлом посте "Мой ребенок заикается. Что делать?".

Причины заикания, и по сей день, изучены не полностью. Оно многогранно, многолико и непредсказуемо. Но известно точно, что и центральная нервная система, и головной мозг, и речевой аппарат задействованы в процессе воспроизведения речи. Так что, обойтись посещением одного доктора, который пропишет чудодейственную пилюлю, уж точно, не удастся. Здесь нужен системный подход и консультации сразу нескольких специалистов.

Итак, к какому же врачу, или правильнее было бы выразиться – к каким докторам, следует обратиться, если ваш ребенок начал заикаться?

К невропатологу

Именно врач-невропатолог сможет адекватно оценить причины, приведшие к тому, что ребенок ваш стал заикаться. Также, он определит, какая у вашего малыша форма заикания: органическая (неврозоподобная) или функциональная (невротическая). Для этого нужно будет провести ряд исследований, которые позволят оценить состояние головного мозга и центральной нервной системы ребенка. При наличии отклонений от нормы речь будет идти об органической форме. Если патологии не обнаружатся, то доктор диагностирует невротическую форму заикания – логоневроз. Именно такой диагноз поставил невропатолог моему сыну. Эта форма заикания встречается гораздо чаще органической. И причин, приведших к возникновению логоневроза, достаточно много. Об этом более подробно мы поговорим в следующих постах. Сейчас же наша задача – выяснить, что же предпринять, в первую очередь, если ваш ребенок начал заикаться. И первый шаг, как вы поняли – это визит к врачу-невропатологу.

К психиатру

Да-да. И не нужно так пугаться. Хотя, это я сейчас такая смелая. Но когда невропатолог направил нас на консультацию к психиатру, я была жутко возмущена. Мой ребенок – вполне нормальный трехлетний малыш. Развит не по годам. Что нам делать у психиатра? Не хочу, чтобы штампы на нем ставили, мол, на учете состоит, и все такое. Даже прошло некоторое время, пока я, все-таки, решилась на этот шаг.

Оказывается, волновалась я совершенно напрасно. Ведь именно психиатр вправе назначать какое-либо медикаментозное лечение при заикании. Пройдя курс лечения назначенными психиатром препаратами, Антоша заговорил гораздо лучше.

Тех, кто ожидает, что от одних лишь таблеток ребенок перестанет заикаться совсем, вынуждена разочаровать. Чаще всего, этого оказывается недостаточно. Необходима еще и работа над его психо-эмоциональными реакциями, коммуникативными навыками, разработка артикуляционного аппарата и коррекция произношения. Поэтому, по плану, вас еще ожидает посещение детского или семейного психолога и, конечно же, логопеда.
К какому врачу следует обращаться при логоневрозе?

К психологу

Вы не представляете, сколько всего интересного я узнала от психолога о своей семье. Оказывается, я сама, своими руками, создала все предпосылки для того, чтобы мой ребенок перестал чувствовать себя уверенным самостоятельным мальчиком. Как говорится, любить тоже нужно в меру. Вот, вроде бы, в современном обществе живем, информации везде – хоть отбавляй, а только врач-психолог открыл мне глаза на некоторые самые распространенные ошибки в воспитании малыша, в построении отношений в семье.

На языке науки это звучит, как патологическое воспитание в микросоциальной среде. Что может усугубить заикание и его последствия. Говоря же простым языком, мне указали на то, что я делаю неправильно. Хотите узнать, что же? Об этом пойдет речь в одном из следующих постов. Сейчас же только отмечу, что психолог указал мне на элементарные, вроде бы, вещи, на бытовые мелочи, которые, в совокупности, очень даже могут пошатнуть душевное равновесие и спровоцировать формирование различных фобий у детей.

Сегодня на факультетах коррекционной педагогики стали готовить специалистов - дефектологов-психологов - которые работают именно с детками, имеющими различные нарушения, помогая им в социализации, реабилитации и коррекции общего развития. Если в вашем населенном пункте имеется такой доктор, то, естественно, было бы очень хорошо попасть на прием именно к нему.

К дефектологу-логопеду

Раньше я считала что дефектолог и логопед, в смысле – коррекционный педагог, это два разных специалиста. Но, оказывается, логопед и есть врач-дефектолог. Он занимается выявлением дефектов речи, разработкой стратегии их устранения и, непосредственно, работает над устранением первичных и вторичных нарушений речевой функции.

Он научит ребенка правильно дышать, в разговоре не спешить, поставит все звуки, которые малыш произносит неправильно. Это длительный и кропотливый труд, который потребует полной отдачи и от маленького пациента, и от вас самих. Так что, настраивайтесь очень серьезно сами и проводите разъяснительную работу со своим ребенком. Присутствуйте на занятиях, если логопед считает ваше присутствие возможным. Впитывайте, как губка, все, что При детсадах и школах работают, также, логопеды-педагоги. Их деятельность направлена на общее развитие ребенка и устранение незначительных дефектов произношения. В случае же, если ваш ребенок заикается, вам нужно обращаться именно к логопеду-дефектологу. И сразу настраивайтесь на очень длительное сотрудничество с этим специалистом.

Он научит ребенка правильно дышать, в разговоре не спешить, поставит все звуки, которые малыш произносит неправильно. Это длительный и кропотливый труд, который потребует полной отдачи и от маленького пациента, и от вас самих. Так что, настраивайтесь очень серьезно сами и проводите разъяснительную работу со своим ребенком. Присутствуйте на занятиях, если логопед считает ваше присутствие возможным. Впитывайте, как губка, все, что делает врач, и повторяйте то же самое дома. Только при таком активном сотрудничестве, вскоре, вы уже сможете заметить какие-то сдвиги. В положительную сторону, конечно.
К кому обращаться, если ребенок стал заикаться?

Вот, в принципе, так и выглядит ваш план работы в самом обозримом будущем. И начинайте, пожалуйста, как можно раньше. Вот возьмите и, прямо завтра, отправьтесь к детскому невропатологу. Ведь это только первый шаг сделать трудно. Дальше вы сами для себя выстроите цепочку, по которой и будете двигаться вперед, к намеченной цели. А цель ваша – благородна и, вполне, достижима. Я же постараюсь как можно больше выдать вам той информации, которая, уверена на все сто, будет вам полезна, и поможет достичь успеха.

Так, как вы уже знаете, что, в первую очередь нужно делать, если ваш ребенок начал заикаться, следующие несколько постов я планирую посвятить, так сказать, более близкому знакомству с недругом, которого, без сомнения, мы разобьем в пух и прах. Что такое заикание, его причины и последствия, особенности заболевания и интересные факты. Все это ждет вас впереди. И не забывайте делиться в комментариях своим опытом. Задавайте вопросы, затрагивайте темы, которые вас волнуют. Давайте общаться. Ведь так легче бороться. Когда знаешь, что ты не один, что тебе есть, у кого спросить совета, есть с кем разделить радость побед, а, иногда, и поплакаться в жилетку. Так легче идти вперед. Желаю вам оптимизма и боевого задора! А результаты, при таком настрое и такой поддержке, уж поверьте, долго ждать себя не заставят!

Фотографии взяты из 123RF Stock Photos
Мой ребенок заикается. Что делать?
Мой ребенок заикается. Что делать? Какие методы лечения заикания выбрать, чтобы помочь ему справиться с этой проблемой?
Прошло почти два года с того момента, когда я впервые набрала эти пять слов в поисковой строке. Всего два года… А кажется - прошла целая жизнь. Жизнь, полная проб и ошибок, разочарований и надежд, побед и свершений…

Любовь творит чудеса. Она врачует раны. Она делает нас мудрее. Она приносит счастье… Безумно любя своего сыночка, я поставила себе цель: всеми средствами помочь ему справится с той проблемой, которая возникла на его жизненном пути. А проблема эта, как вы уже догадались – заикание.

Из просто мамы я превратилась в маму-психолога, маму-педагога, маму-логопеда, маму-массажиста. Мне пришлось стать певицей и рукодельницей, тренером и, даже, чуть-чуть изобретателем. И, скажу вам честно, сегодня мне и моему сыну есть, чем гордиться! Но это сегодня. А два года назад была и паника, были и слезы… Осознав, наконец, что сыночек мой не просто запинается, не просто тянет буквы - он по-настоящему заикается, я, сначала, совсем растерялась. Мой ребенок заикается! Что делать? Куда бежать? У кого искать помощи? К какому доктору обращаться при заикании?

Но когда первый шок от такого открытия прошел, я начала по крупицам собирать информацию. В Интернете, из книг, да просто из общения с разными людьми. Так и созрел мой собственный план действий, которым и хочу поделиться с другими мамами в своем блоге, который так и назвала: "Мой ребенок заикается. Что делать?". Пусть мой опыт поможет и вам в вашей борьбе с этим недугом. Буду благодарна, также, если вы, в комментариях к моим постам, расскажете, какие методы вы использовали для преодоления заикания у своих деток. Так, сообща, глядишь, и отвоюем плавную ритмичную речь для своих малышей!..

Как это было?

Мой сын был настоящим болтунишкой. Но потом появились запинки в речи. Какие методы борьбы с заиканием существуют на сегодняшний день?
Мой сын, зовут его Антошка, до трех лет был настоящим болтунишкой. Смышленый, активный и любознательный, он впитывал в себя информацию с фантастической быстротой и недюжинным энтузиазмом. И все с тем же энтузиазмом делился с окружающими полученными знаниями. Болтал, просто, без умолку. Рассуждал, задавал тысячи вопросов и, даже, спорил, отстаивая свою точку зрения.

Но я стала замечать за ним одну особенность. Перед некоторыми словами Антон начал вставлять букву «и». Да не просто вставлять, а, как бы, протягивать ее. Например: «Мама, и-и-и почему небо синее?» - или: «Я пойду и-и-и к Никите, поиграю и-и-и в мяч». Надо бы мне уже тогда насторожиться. Но, как говориться, знал бы, где упадешь… Я просто поправляла малыша. Не шали мол, говори правильно. Как оказалось, это были, далеко, не шалости. Со временем, мальчик мой стал запинаться чаще, а потом и вовсе начал повторять по нескольку раз целые слоги перед словами. Одним словом, заикаться. И, с каждым днем, общаться с окружающими ему становилось все сложнее и сложнее.

Сегодня, оглядываясь на пройденный путь, я могу сказать с уверенностью, что заикание – это не просто запинки в речи, не просто повторение букв и слогов. Не «вредная привычка», не «маленький дефект» и не «проблемка», как склонны себя успокаивать многие родители. Это, в действительности, психо-речевая болезнь, которая имеет свойство прогрессировать, что уже само по себе очень страшно. Она требует длительного комплексного лечения. И чем раньше начать это лечение, тем лучше будет результат. Но приготовиться нужно к тому, что процесс этот - длительный и трудоемкий. Порой, нервы бывают на пределе. А порой, кажется, что делаешь шаг вперед, а два шага назад. Но, если придерживаться системы, то результат, обязательно, не заставит себя долго ждать.

Что делать, если ребенок начал заикаться?



Способов и методик лечения заикания существует очень много. Лечение этого недуга - длительный и трудоемкий процесс
Что же нужно делать для того, чтобы помочь своему малышу побороть одну из самых многоликих и загадочных болезней, которые знает человечество - заикание? Почему загадочных? Да, потому, что, и по сей день, она считается изученной, далеко, не полностью. А многоликих потому, что симптомов и проявлений заикания очень и очень много. Что же касается причин, которые могут спровоцировать заикание, то на эту тему смело можно трактат начинать писать – материала наберется, хоть отбавляй…

Способов и методик лечения заикания очень много:

медикаментозные (лечение заикания с помощью препаратов);
традиционные (устранение заикания посредством дыхательной гимнастики, физиотерапевтических процедур, ЛФК, массажа лицевых мышц и воротниковой зоны, и т.п.);
нетрадиционные (иглоукалывание, гипноз, народные методы лечения заикания);
авторские (комплексы мероприятий, направленных на преодоление заикания, разработанные специалистами – дефектологами, психологами, психиатрами и др.);
Мультимедийные компьютерные комплексы, разработанные для помощи в лечении заикания.

Какой же способ лечения заикания наиболее эффективен? Вот вопрос так вопрос! И ошибиться в своем выборе, ну, никак нельзя. Ведь на кону – здоровье и полноценное развитие собственного ребенка. Свое решение я приняла. И о нем сейчас ни в коей мере не жалею.

А рассудила я так. Раз уж в любви и на войне хороши, абсолютно, все методы, то буду работать во всех, доступных мне направлениях, пока не добьюсь положительного результата. Но начинать-таки решила с обращения к традиционной медицине. Потом к лечению были подключены и ноотропные препараты, и, что греха таить, к бабушкам-знахаркам мы тоже поездили. А с 4-х лет стали активно заниматься с логопедом.

Если учесть, что заикание или логоневроз – это болезнь, на исцеление от которой можно потратить месяцы и годы, то результатом нашей двухлетней борьбы я вполне довольна. На этой оптимистической ноте хочу закончить данный пост и сразу же приступить к написанию следующего. Расскажу я в нем о том, какие врачи занимаются лечением заикания, и, соответственно, какой помощи вы можете от них ожидать. Итак, читайте следующий пост, который так и называется "К какому доктору обращаться при заикании?".

Фотографии взяты из 123RF Stock Photos
© All Rights Reserved. Дети скоро!
При цитировании материалов сайта прямая ссылка обязательна. Полное использование материалов запрещено.
Телеканал Надія Твоя Библия: Библия, ответы на вопросы, христианская библиотека. Яндекс.Метрика